（)评价是课程与教学评价中最核心、最关键的部分。（)

课程与教学评价就是以一定的方法、途径对课程与教学的计划、活动过程、质量和效果所作的测量、分析与价值判断的过程。()

下列不属于课堂教学管理特征的是?()

围绕着问题进行资源的选择与组织，通过学生主动探究性活动作用于多种资源，在解决问题的过程中，使学生多方面的能力得到提高，这种课程资源开发的方法属于?()

课堂教学管理既涉及到人的因素，又涉及到物的因素，所体现的特征是?()