题目内容
（请给出正确答案）
A.以高度发达的计算机网络为其核心技术支撑，以信息和知识资源的充分共享为其手段，以培养善于获取、加工、处理和利用信息与知识的学生为其主要目标，以校园为整个社会知识、信息的基本创新与传播中枢为其主要社会效应。
B.数字化校园是一个校园平台。
C.数字化校园应用信息系统可以在缺乏网络基础设施的基础上进行。
D.数字化校园应用信息系统是数字化校园应用的软环境，由网络教学平台、网络科研平台、管理信息系统和校园服务系统四部分构成。
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第1题
A.数字化即应用现代信息技术，将文本、图像、声音、动画等物理信息以一定的数字格式录入、存储并传播
B.会提高信息的制作成本和存储费用
C.加快了信息的传播速度和范围
D.提高了信息资源共享的效率
第2题
A.网络课件是以专题网站的形式呈现。
B.学生明确教学目标的要求，按教学计划自主浏览网络课程。
C.整个教学过程教师利用计算机和网络引导学生学习。
D.教师的活动主导表现在网上答疑、辅导、时间调控、评价、总结等方面。
第3题
A.支架式学习活动适用于概念、原理、技能类学习内容。
B.依据维果斯基《最临近发展区》理论，把知识按照生成过程由易到难分解成若干个层次。
C.学生按照划分的层次学习，就像爬脚手架哪样一步一步的向上攀升。
D.支架式学习活动适用于问题解决类学习内容。
第4题
A.抛锚式学习活动适用于问题解决类学习内容。
B.根据典型事例或问题，在相关的实际情境中，确定学习主题。
C.对选定典型事例或问题进行假设。
D.应用信息资料和逻辑推理对假设进行论证。
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