下列哪些活动不属于床上活动()
A.桥式运动
B.床上翻身
C.卧一坐转移
D.坐一站转移
E.坐位平衡
A.桥式运动
B.床上翻身
C.卧一坐转移
D.坐一站转移
E.坐位平衡
第1题
A.躯干与床面保持直角
B.可以前趴成半俯卧位
C.健侧上肢可以放在任何舒适的位置
D.患足不可悬空导致内翻悬在枕头边缘
E.患侧下肢要有支撑,患肢向前屈髋屈膝、踝关节中立位
第2题
A.鼓励患者自己穿衣
B.提供声音和视觉暗示
C.穿衣前让患者用手去感受衣服的不同重量、质地、变换不同的穿衣技巧
D.找出穿衣动作的一些表面特征,怎样变换能够使患者完成动作
E.用不同颜色做标记区分衣服的上下、左右
第3题
A.口颜面失用
B.注意力障碍
C.推理能力障碍
D.定向力障碍
E.理解障碍
第5题
A.手术当天,患者仰卧位,在手术侧肢体下方垫软枕,使髋膝关节稍屈曲
B.术后1~7天,撤除软枕,尽量伸直手术侧下肢,以防屈髋畸形
C.术后1~7天,取健侧卧位时,两腿之间垫上软枕,防止髋关节屈曲大于45-60度
D.手术后入路,应避免患髋过度屈曲超过90度、内收、内旋
E.所有患者均应避免伸髋内旋
第8题
A.伤后48小时之内患者平躺
B.休克期过后,若存在头部烧伤,床头应抬高30°左右,1周后恢复平卧
C.手背烧伤,宜将腕关节置于掌屈位
D.颈后或两侧烧伤时应保持颈部中立位,预防两侧瘢痕挛缩
E.上肢屈侧烧伤或环形烧伤时肘关节应保持屈曲70°~90°,前臂保持中立位
第9题
A.家长一手托住患儿臀部,一手扶住肩背部(面对面抱法)
B.家长一手抱住患儿胸部,另一手抱患儿臀部(面对背抱法)
C.将患儿两腿夹紧
D.患儿颈、躯干可出现弯曲
E.双手抱住臀部即可
第10题
A.观察某人时,注意其特殊的面部特征、言读举止的细节
B.在客厅里,别人看电视时,你却在看报纸或做作业
C.在公路上开车
D.正在做某项工作时,电话铃响了,你会暂停工作去接电话,然后再恢复工作
E.开车时,边开车边打电话
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