皮亚杰认为，儿童青少年的道德认识经历了（）

A.自律的发展过程

B.他律的发展过程

C.从自律到他律的发展过程

D.从他律到自律的发展过程

A.无意想象占主导地位

B.有意想象占主导地位

C.想象中空想成分较大

D.以上均不正确

A.小学二年级

B.小学三年级

C.小学四年级

D.小学五年级

A.无意想象占主要地位，但有意想象正在发展

B.想象容易和现实混淆

C.再造想象占主要地位，但创造想象正在发展

D.想象不易和现实混淆

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段