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第1题
1975年巴西教育部设立的、为学前教育制定细致国家规划的下属部门是()
A、学前教育立法局
B、学前教育规划局
C、学前教育发展局
D、学前教育协调局
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第3题
在蒙台梭利教育法中,“游戏”与“工作”的最大区别在于()
A、是否具有“学科知识性”的活动
B、是否是在“有准备的环境”中的主动活动
C、是否促进“儿童认知发展”的活动
D、是否具有“顺序性”
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第4题
为了使婴儿能够得到父母的精心照料,在福利政策中规定“父母亲在孩子出生后都可享受12个月80%工资的假期”的国家是()
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第5题
在澳大利亚“父母教育计划”中,家长参与的活动形式多种多样,最常见的是()
A、父母学校
B、儿童教育中心
C、学步儿童组
D、儿童之家
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第6题
1938年前苏联出台了一个重要的教育文件,该文件根据儿童的年龄特征将幼儿园工作的任务、内容和方法具体化。这一文件是()
A、《幼儿园规程》
B、《幼儿园规则》
C、《幼儿园教养员工作指南》
D、《幼儿园教育大纲》
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第7题
主张“以学科本身固有的结构为基础去定教学目标与内容”的是哪种学前课程论?()
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第8题
与日间看护中心的侧重点不同,法国母育学校侧重的是()
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第9题
美国从1965开始实施、延续了三四十年,先后使2000万幼儿及其教师受益的是()
A、一个都不能掉队法案
B、教育结构计划
C、幼儿智力开发运动
D、先行计划
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第10题
英国《早年课程分类》注重儿童社会、情感、体力、智力及道德内在联系的观念叫做()
A、全面发展观
B、整体儿童观
C、全纳教育观
D、和谐儿童观
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