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第1题
新课程提倡的尊重学生人格就是让学生自由地学习,不能干预,只能表扬鼓励不能给予批评。()
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第2题
新课程提倡的教学过程中的师一互动,就是要求老师讲课时多提问,学生积极地举手回答。()
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第3题
新课程的合作教育理念,既包括学生与学生的合作学习,也应该包括教师与学生的合作探究。()
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第4题
作为教师应该继续发扬“红烛”“春蚕”的无私奉献精神,而作为校长则应该同时关心教师的专业持续发展。()
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第5题
《纲要》提出的要使学生“养成健康的生活方式”的培养目标,只能在家庭教育中实施,学校教育不具备该项功能。()
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第6题
新课程坚持的“以人为本”,既是为了促进学生的全面发展,也是为了促进教师的专业发展。()
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第7题
新课程改革实际上就是全面实施素质教育。()
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第8题
教育具有生产性和永恒性,在阶级社会中,教育具有阶级性。()
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第9题
国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。()
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第10题
国家建立义务教育经费保障机制,保证义务教育制度实施。国务院和地方各级人民政府将义务教育经费纳入财政预算,按教职工编制标准、工资标准和学校建设标准、学生人均公用经费标准等,及时足额拨付义务教育经费,确保学校的正常运转和校舍安全,确保教职工工资按照规定发放。()
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