适合教育性农业推广工作要求的推广计划拟定方式是（)

A.从事推广工作的人员

B.从事推广工作的专职人员

C.农业推广系统的成员

D.农业服务人员

A.组织结构

B.职能结构

C.部门结构

D.职权结构

A.市场的属性

B.市场的整洁程度

C.市场参与者对供求数量、质量和价格的了解程度

D.不是市场参加者的属性

A.试验设计

B.制定实施方案

C.系统观察

D.试验(示范)

A.积云

B.高积云

C.层积云

D.卷积云

A.职能结构

B.层次结构

C.权责结构

D.职权结构

A.农民专业合作社

B.乡(镇)政府

C.农业龙头企业

D.村和村民小组

A.推广框架理论

B.创新扩散理论

C.干预理论

D.沟通理论

A.保守农民

B.推广人员

C.乡(镇)干部

D.进步农民

A.从认识到试用所需的时间：创新者和早期采用者<早期多数<后期多数<落后者

B.从试行到采用所需的时间：创新者和早期采用者<早期多数<后期多数<落后者

C.从认识到试用所需的时间：创新者和早期采用者>早期多数>后期多数>落后者

D.从认识到采用所需的时间：创新者和早期采用者>早期多数>后期多数>落后者