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[单选题]

优化领导集体素质结构的保障是()

A.转变观念,更新思想

B.改革完善干部管理制度

C.开发人才资源

D.搞好后备干部队伍建设

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第1题

在领导活动中居于特殊的重要地政质位,是领导者自我约束、自我教育、自我管理的内在手段,是领导者影响力的主要源泉的是()

A、知识素质

B、能力素质

C、身心素质

D、道德素质

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第2题

领导者素质的自我养成指的是()

A、自致性

B、层次性

C、综合性

D、动态性

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第3题

我国古代著名军事家、思想家孙子说“将者,智、信、仁、勇、严也。”这句话说明领导者素质具有的特点是()

A、综合性

B、动态性

C、层次性

D、自致性

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第4题

组织和制度的生命线指的是()

A、公平

B、民主

C、效率

D、法治

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第5题

我国领导体制的最主要的弊端,也是衍生其他问题的根源指的是()

A、权力过分集中且缺乏刚性的监督制约

B、组织机构的设置不尽合理

C、领导体制建设滞后

D、机构间协调困难

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第6题

实行一元制的领导体制,其优点是()

A、防止专权

B、能充分发挥下属主动性

C、权力集中,责任明确

D、应变能力强

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第7题

奴隶社会和封建社会的领导体制是()

A、个人“家长式”

B、自然集体

C、自然个体

D、风俗习惯

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第8题

分权制衡制,其理论基础是天赋人权、()等资产阶级民主原则

A、三权分立

B、司法分离

C、立法分立

D、行政分立

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第9题

连接领导主体与领导客体的纽带和心桥梁是()

A、领导体制

B、领导主题

C、领导客体

D、领导手段

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第10题

以直线型为基础,并在每个领导层都设立了专门的职能部门,分别执行各种专业职能的领导组织结构是()

A、直线式领导结构

B、事业部式领导结构

C、复合式领导结构

D、职能式领导结构

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