阅读教学的主要方法不包括：（)。

A.注重基本功训练

B.作文从背诵着手

C.多读多写多练

D.先放后收

A.识字教学联系日常生活。

B.单独识字。

C.识字课本使用韵语和对偶，便于朗读、记诵。

D.正确处理“文”与“道”的关系。

A.现代汉语

B.古代汉语

C.写作学和文学

D.教育学

A.读经为主。

B.文选为辅。

C.先读经书，后识字。

D.语文教学与文史哲等方面的教育结合起来。