题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

如何让学员“听得懂”?其方法有()。

A.形象化表达

B.经验的重构

C.反馈式教学

D.深入与浅出

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第1题

逻辑框架设计可以从()上来做归类。

A.时间

B.人员

C.空间

D.属性

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第2题

如何去判断一个员工的态度发生了变化?检测方法有()。

A.场景检测

B.考试

C.实时演练

D.岗位调研

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第3题

让学员“愿意听”的方法有()。

A.利益相关

B.引起兴趣

C.不得不听

D.持续集中注意力

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第4题

好教案的标准是()。

A.重点突出,执行性强

B.可复制性强,升级空间高

C.操作流程清晰,指导到位

D.符合教案标准,一览无余

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