技术子系统的两个主要应用是（)

A.协作共同体是临时的

B.协作共同体不是临时的

C.协作共同体解决他们的分内之事并采取主动行动

D.协作共同体能够独立自主地做出经营决策

A.自我超越

B.心智模式

C.深度会谈

D.自主学习

A.因材施教，培养学生的自我管理能力。

B.提高教师素质。

C.优化育人环境。

D.加强学校和家庭的沟通，形成教育合力。

A.善于运用表扬

B.采用科学的、适合学生特点的教学方法

C.精心设计教材

D.创设良性竞争的氛围

E.讲究教学艺术