区域活动中幼儿扮演医生和病人进行“看病”游戏，“家属”还要照顾“病人”，去“缴费”，这样的活动属于（)领域的活动。

A、棋牌类

B、体育竞赛类

C、不倒翁、拨浪鼓

D、规则游戏

A、发展水平

B、经验

C、需要

D、以上三项都包括

A、规则性

B、结构性

C、象征性

D、感觉运动性

A、具有可行性

B、符合幼儿特点

C、坚持创新性

D、系统性和同一性

A、身体活动的知识与技能

B、身体素质练习

C、基本体操练习

D、队列队形练习

A、感知运动游戏、象征性游戏和规则游戏

B、创造性游戏、规则性游戏

C、功能游戏、建构游戏、扮演游戏和规则游戏

D、模仿游戏、探索游戏、尝试游戏和造型游戏

A、独自游戏

B、联合游戏

C、平行游戏

D、合作游戏

A、科学区

B、美工区

C、角色区

D、语言区

A、选拔优等生

B、教师绩效依据

C、选拔优秀教师

D、了解幼儿的发展需要

A、经济性

B、发展适宜性

C、开放性

D、参与性