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[主观题]

心理学家维果斯基提出的概念是()

A.“情感智力”

B.“多层智力”

C.“敏感期”

D.“最近发展区”

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第1题

被视为与柏拉图《理想国》和卢梭的《爱弥儿》有同等地位的重要教育著作是杜威的()

A.《明日之学校》

B.《我们怎样思维》

C.《我的教育信条》

D.《民主主义与教育》

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第2题

为儿童设计了恩物的是()

A.卢梭

B.福禄贝尔

C.洛克

D.赫尔巴特

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第3题

认为儿童身心发展与杜会环境相统一的是()

A.张雪门

B.黄炎培

C.张宗麟

D.晏阳初

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第4题

在教育史上,裴斯泰洛齐提倡和实施的教育典范是()

A.爱的教育

B.生活教育

C.创造教育

D.劳动教育

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第5题

儿童学前期的基本活动是()

A.上课

B.自由活动

C.观察

D.游戏

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第6题

一般学者认为,儿童早期最发达的感觉是()

A.视觉

B.嗅觉

C.触觉

D.味觉

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第7题

儿童时期肌肉群的发育速度不一致,他们对精细动作()

A.容易掌握

B.较难掌握

C.很难掌握

D.掌握不了

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第8题

古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,它说明对儿童发展有重要作用的是()

A.环境

B.教育

C.杜会活动

D.先天禀赋

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第9题

由于学前儿童的生长发展和心理发展特点所决定,他们依赖性更大的是()

A.精神环境

B.物质环境

C.社会环境

D.非物质环境

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第10题

20世纪6O年代以来形成和发展的国际性教育思想是()

A.全面发展教育

B.和谐教育

C.全民教育

D.终身教育

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