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[判断题]

象征期的儿童常以程式化的图形表现韧象,缺乏写实性,形象不完整,喜欢用固定样式和画法表现不同的对象,画侍比较概念化。()

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第1题

一般,三四岁的幼儿,无论是国内的还是国外的都爱拿他们能接触到的工具,如蜡笔、铅笔、粉笔、钢笔,甚至是树枝、木棍等,在能留下痕迹的平面就感到非常高兴和满意,这就是涂鸦现象。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题

传统智能不可应用性的定义就是解答智力测验试题的能力。这种观点运用统计方法,与不同年龄接受测试者的解答加以比较,从测验分数推断出他们的能力,认为测量出来的能力就是智能。()

此题为判断题(对,错)。

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第3题

展开性目标陈述的是儿童学习行为变化的过程,它所关注的不是外部事先规定的目标,而是强调教师根据教学的实际进展情况提出相应的目标。()

此题为判断题(对,错)。

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第4题

属于幼儿画命题画三个条件的是()。

A.幼儿有进一步想象作画的习惯

B.要有直接的(幼儿在幼儿园或家里亲身感受的)或间接的(幼儿在电影、电视、图书上看到过的)生活经历

C.图画形象基本上是画过的

D.幼儿有初步想象作画的习惯

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