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[单选题]

一高中英语教师在最近一次试验中,把一些真正的、通常使用的格言散置于几个他自己编造的、无意义的听起来像格言的句子之中。接着他让学生们对所有列出的句子进行评价。学生们普遍都认为伪造的格言与真正的格言一样具有哲理和含意。这个老师于是推论出格言之所以得到了格言的地位,主要是因为它们经常被使用,而不是因为它们具有内在的哲理。下面哪一项,如果正确的话,最能质疑那个老师的结论?()

A.在所列出的句子中,真正的格言的数量比伪造的格言多

B.格言型的句子与听起来像格言的句子具有不同的风格

C.一些学生以一种方式来考虑一个句子,另一些学生会以另一种截然不同的方式来考虑它

D.那些被选择作为评价者的学生,缺乏判断句子哲理性的经验

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第1题

肌力评定的目的错误的是A、判断肌力障碍程度B、确定肌力障碍的范围C、发现导致肌力下降的可能原因D、

肌力评定的目的错误的是

A、判断肌力障碍程度

B、确定肌力障碍的范围

C、发现导致肌力下降的可能原因

D、诊断影响肌力的疾病

E、为康复治疗提供治疗依据

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第2题

关于肌力不正确的描述是A.是指肌肉的力量B.肌力评定是康复评定的重要内容之一C.用于判断有无肌力

关于肌力不正确的描述是

A.是指肌肉的力量

B.肌力评定是康复评定的重要内容之一

C.用于判断有无肌力障碍

D.判断障碍的范围与程度

E.是评定治疗进度和有效性的基础

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第3题

下列有关肌张力检查中重度低下的表述正确的是

A.肌张力显著降低或消失

B.徒手肌力评定肌力0级

C.徒手肌力评定肌力1级

D.徒手肌力评定肌力2级

E.将肢体置于可下垂位置上并释放时,立即落下

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第4题

下列属于肌肉收缩形式分类的肌力评定方法为A、徒手肌力评定B、器械肌力评定C、等张肌力评定D、四肢肌

下列属于肌肉收缩形式分类的肌力评定方法为

A、徒手肌力评定

B、器械肌力评定

C、等张肌力评定

D、四肢肌力评定

E、躯干肌力评定

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第5题

关于肌力不正确的描述是A.是指肌肉的力量B.肌力评定是康复评定的重要内容之一C.用于判断有无肌张

关于肌力不正确的描述是

A.是指肌肉的力量

B.肌力评定是康复评定的重要内容之一

C.用于判断有无肌张力障碍

D.判断障碍的范围与程度

E.是评定治疗进度和有效性的基础

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第6题

以下关于肌力评定的描述哪项是错误的A、可分为等长肌力评定、等张肌力评定和等速肌力评定B、等长肌

以下关于肌力评定的描述哪项是错误的

A、可分为等长肌力评定、等张肌力评定和等速肌力评定

B、等长肌力评定为肌肉生理性收缩条件下的肌力评定

C、等张肌力评定为肌肉在人为借助器械时的肌肉收缩条件下的肌力评定

D、等速肌力评定时,尚可进行等速向心收缩肌力和等速离心收缩肌力评定

E、等速肌力评定为肌肉在人为借助器械时非自然的肌肉收缩条件下的肌力评定

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第7题

以下关于肌张力评定的描述哪项是不正确的()。A、可分为等长肌力评定、等张肌力评定和等速肌力评定

以下关于肌张力评定的描述哪项是不正确的()。

A、可分为等长肌力评定、等张肌力评定和等速肌力评定

B、等长肌力评定为肌肉生理性收缩条件下的肌力评定

C、等张肌力评定为肌肉在人为借助器械时的肌肉收缩条件下的肌力评定

D、等速肌力评定时,尚可进行等速向心收缩肌力和等速离心收缩肌力评定

E、等速肌力评定为肌肉在人为借助器械时非自然的肌肉收缩条件下的肌力评定

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