简述学前儿童观察发展的表现。

A.尚未学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.总结学习

A.民主权威型

B.绝对权威型

C.娇惯溺爱型

D.忽视冷漠型

A.夸美纽斯

B.拉特克

C.塔巴

D.杜威

A.这种评价认为评价在本质上是一个“描述”的方法

B.这种评价模式和其他评价模式是相互排斥的

C.这种评价模式提出的评价方法和流程，能否在实际屮收到理想成效，仍有待检验

D.这种评价的效果如何，关键看技术人员对于评价过程的熟悉程度

A.量的评价

B.质的评价

C.目标本位评价

D.目标游离评价

A.实践理性

B.解放理性

C.技术理性

D.科学理性

A.课程开发范式

B.课程理解范式

C.课程组织范式

D.课程实施范式

A.多元主义价值观

B.教育民主化

C.主体教育观

D.唯科学主义