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[单选题]

按照作用和时段划分,教学评价可以划分为()

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.他评

D.终结性评价

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第1题

高等学校根据设立性质和经费来源进行划分,区分为()

A、公立高校

B、部属高校

C、私立高校

D、市属高校

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第2题

下列属于普遍知识课程的特征的有()

A、强调知识本身就是目的

B、其核心是理智的培育

C、从统一知识转向多样知识、从已知信念转向未知领域、从知识本身转向知识探究,是新课程体系与旧课程体系的主要区别

D、以学生学习为中心的课程结构状态,所有的活动都围绕学生的学习展开,它以学习项目为载体,生成一种跨学科的探究状态

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第3题

人的发展的基本维度包括()

A、身体发展

B、心理发展

C、社会性发展

D、个体发展

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第4题

蔡元培于1917年初就任国立北京大学校长,对北京大学进行了一场大刀阔斧的改革,包括()

A、整顿学风,更新师资

B、倡导学术自由,推动学术研究

C、推动“学”与“术”的分离,改革教学

D、实行教授治校

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