题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

进行课堂教学形象设计，有利于教学效果的提高、师生关系的改善和（)。

A.教师自身素质的发展与提高

B.学生成绩的提高

C.推进课堂教学的进行

D.维护课堂教学纪律

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第1题

教师课堂教学控制能力主要体现在人格魅力、教学手段和工具的运用能力、课堂教学的组织与管理能力、教学应变能力和()。

A.语言表达能力

B.教学活动后的调节能力

C.与学生沟通能力

D.现代教学媒体的使用能力

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第2题

课堂教学高潮出现的时机应选在课堂的开头处、与现实生活的结合处和()。

A.教学内容的容易点

B.教学的重点和难点处

C.整个教学过程

D.课堂教学结束时

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第3题

教师应树立的主要课堂教学思想是：素质教育思想、民主教学观和()。

A.科技教育思想

B.终身学习思想

C.以人为本的教育思想

D.“三为主”的教学思想

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第4题

教师临课心理失控的问题主要有畏怯心理、随意心理和()。

A.自我中心的心理

B.急躁的心理

C.权威心理

D.强迫心理

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