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[单选题]

“美育”这个概念,在西方一般认为是德国的剧作家和诗人()在《美育书简》中首次使用的

A.彼特曼

B.席勒

C.费尔巴哈

D.波劳希契

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第1题

美国哈佛大学的罗伯特·巴罗等人运用“新增长理论”对许多国家的经济增长率进行研究,结果发现穷国赶不上富国的原因在于缺乏( )

A.人口

B.土地

C.物力资本

D.人力资本

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第2题

19世纪末20世纪初,出现了以( )为倡导者和主要代表的所谓进步主义教育流派。

A.杜威

B.梅伊曼

C.赫尔巴特

D.罗杰斯

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第3题

中小学智育的根本任务是( )

A.传授知识

B.发展学生智力

C.形成技能

D.培养个性

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第4题

下列教育规律中,属于教育的一般规律的是( )

A.德育规律

B.教学规律

C.体育规律

D.培养全面发展的人的规律

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第5题

义务教育法的实施是( )

A.政府行为

B.个体行为

C.学校行为

D.家长行为

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第6题

是课外、校外最常用的主要形式,这是指( )

A.群众性活动

B.小组活动

C.个别活动

D.游戏活动

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第7题

职业技术教育属于( )

A.普通教育

B.专业教育

C.中等教育

D.知识教育

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第8题

在教育史上,首先明确提出直观性原则的教育家是( )

A.昆体良

B.夸美纽斯

C.洛克

D.赫尔巴特

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第9题

教师职业道德的核心是( )

A.爱岗敬业

B.热爱学生

C.团结协作

D.自律自强

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第10题

马克思主义观点认为,造就全面发展的人的唯一方法是( )

A.教育与生产劳动相结合

B.课内教育与课外教育相结合

C.知识的传授与能力的培养相结合

D.理论与实际相结合

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