最早提出“教学永远具有教育性”的教育家是（)

A.建立正确舆论

B.制定集体规范

C.协调人际关系

D.形成集体核心

A.基础

B.关键

C.灵魂

D.唯一

A.鲁迅

B.徐特立

C.陶行知

D.杨贤江

A.遗传

B.环境

C.教育

D.个体主观能动性

A.普通教育学

B.民主主义与教育

C.教育论

D.大教学论

A.道尔顿制和特郎普制

B.文纳特卡制和复式教学

C.道尔顿制和文纳特卡制

D.特郎普制和复式教学

A.说服教育法

B.实际锻炼法

C.品德评价法

D.心理咨询法

A.艺术教育

B.体育教育

C.劳动教育

D.思想政治教育

A.因材施教原则

B.循序渐进原则

C.启发性原则

D.巩固性原则

A.参加的自愿性

B.内容的广泛性

C.行动的自主性

D.活动的实践性