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第1题
高等教育内部由于程度和水平的高低不同而划分的层次及其相互关系,称高等教育的能级结构。()
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第2题
教师职业道德评价的依据是动机与效果的辩证统一。()
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第3题
环境道德是调节人与人之间关于生态环境利益关系的规范。()
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第4题
我国《教师法》规定,教师具有六项权利和六项义务。()
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第5题
大学生社会实践活动应坚持社会效益为主,经济效益为辅的原则。()
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第6题
布鲁纳认为,学生的学习主要是有意义的接受学习。()
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第8题
社会经济关系是教师职业道德形成和发展的主要社会条件。()
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第9题
我国高等教育宏观管理所实行的主要是中央与地方两级管理体制。()
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第10题
教师职业劳动过程的艺术性是由教学内容的特点决定的。()
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