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[主观题]

21世纪的教育是素质教育，21世纪的人才应是（)人才。

A、创造型

B、知识型

C、全面型

D、特长型

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第1题

未来教师的职责首先是学生学习的指导者，其次是学生未来的( )。

A、保护者

B、监督者

C、辅导者

D、设计者

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第2题

教师道德义务的内容必须( )才具有现实意义。

A、切实可行

B、成为理论

C、非常明确

D、付诸行动

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第3题

()是我国教师职业道德的基本原则。

A、传授知识

B、思想教育

C、教书育人

D、传授技能

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第4题

课堂教育是教书育人的()。

A、补充形式

B、唯一场所

C、唯一渠道

D、主渠道

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