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[主观题]

在学校教育和家庭教育的作用孰优孰劣的问题上，古罗马著名教育家昆体良的观点是（）。

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第1题

欧洲文艺复兴运动兴起的主要目的是（）。

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第2题

德育的价值澄清模式的构成要素包括（）。

A.关注生活

B.接受现实

C.激发进一步思考

D.提高个人潜能

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第3题

开展行动研究是“研究型”教师成长的重要途径之一。行动研究的步骤主要包括（）。

A.问题筛选

B.理论筛选

C.运用与反思

D.观察和反思

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第4题

在“大跃进”的同时，还开展的运动是（）

A.社会主义工业化运动

B.农村人民公社化运动

C.社会主义农业化运动

D.社会主义轻工业化运动

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