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[判断题]

教师应当崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。()

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第1题

学生是学习的主体,学生也是责权的主体。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题

记叙文开头方法有多种,易于操作及掌握的方法有直入主题式、设置悬念式、描写抒情式等。()

此题为判断题(对,错)。

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第3题

学生是独特的人,每个学生都有自身的独特性,学生与成人之间存在着巨大的差异。()

此题为判断题(对,错)。

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第4题

为了促进学生个性发展,教师需要培养学生敢于质疑的精神,创设开放的课堂教学环境;尊重学生个性。()

此题为判断题(对,错)。

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第5题

学生的身心发展是有规律的,学生具有巨大的发展潜能,学生是处于发展过程中的人。()

此题为判断题(对,错)。

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第6题

新课改背景下的教师观强调,教师在对待自我上不断反思。()

此题为判断题(对,错)。

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第7题

教师应崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。()

此题为判断题(对,错)。

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第8题

考场作文倘若能别开生面地开头,给阅卷老师耳目一新之感,就能调动老师的评阅积极性,往往也会因这个好开端使作文上升一个档次。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题

开头是文章结构的一个重要组成部分,古人把文章开头称为“凤头”,就是说文章的开头要小巧、亮丽、引人注目,给人以先声夺人之感。()

此题为判断题(对,错)。

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第10题

教师应作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。()

此题为判断题(对,错)。

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