题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
第二段中“受教育者越少感到落在自己头上的设想，其教育效果便越大”的依据是（）。
A.把自己当作主体，把教育对象视为客体
B.一味强调自觉，必然会在人身上培植虚伪的性格
C.事先设计故意生造一种教育场景
D.在自发的或不自觉的无意识中达到教育目的
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A．关系妄想
B．强迫思维
C．罪恶妄想
D．超价观念
E．以上都不是
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第3题
不出现于抑郁发作时的思维障碍是A、罪恶妄想B、疑病妄想C、虚无妄想D、自责观念E、原发妄想
不出现于抑郁发作时的思维障碍是
A、罪恶妄想
B、疑病妄想
C、虚无妄想
D、自责观念
E、原发妄想
第4题
存在意识障碍的情况下，出现全面智能减退指的是A、影响妄想B、强制性思维C、痴呆D、关系妄想E、木僵
存在意识障碍的情况下，出现全面智能减退指的是
A、影响妄想
B、强制性思维
C、痴呆
D、关系妄想
E、木僵
第5题
在无意识障碍情况下出现言语、动作、情感的抑制指的是A、影响妄想B、强制性思维C、痴呆D、关系妄想E、木
在无意识障碍情况下出现言语、动作、情感的抑制指的是
A、影响妄想
B、强制性思维
C、痴呆
D、关系妄想
E、木僵
第6题
在意识清晰情况下出现全面智能减退A.影响妄想B.强制性思维C.痴呆D.关系妄想E.木僵感到自己的思想
在意识清晰情况下出现全面智能减退A.影响妄想
B.强制性思维
C.痴呆
D.关系妄想
E.木僵
感到自己的思想和行为被一种仪器所控制A.影响妄想
B.强制性思维
C.痴呆
D.关系妄想
E.木僵
无意识障碍而出现言语、动作、情感的抑制A.影响妄想
B.强制性思维
C.痴呆
D.关系妄想
E.木僵
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
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