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[主观题]

()是明朝中叶的思想家、教育家。他批判了程朱理学和陆王心学,对中国封建社会后期教育思想的发展产生了积极的影响,成为明末清初启蒙思想的先驱。

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第1题

明朝国子监在教学制度方面,有两点值得注意,一是创立()制度,二是实行积分法。
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第2题

元朝政府在积极提倡办书院的同时,也加强对书院的控制,使自宋朝以来书院的()化倾向更加明显。
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第3题

()是元朝在地方上设立培养天文、算历人才的学校,这是元朝的创新,对后来的明朝教育产生了重要影响。
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第4题

()学是元朝在教育组织形式上的一种创新,对后世产生了深远影响。
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