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[判断题]

从信息论的观点看，保持是信息的编码、存储的过程。（)

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第1题

运动记忆亦称“动作记忆”，是以过去从事和做过的运动、动作及其系统为内容的记忆。()

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第2题

刺激物停止作用后，其信息在头脑中保持l分钟以内的记忆叫短时记忆。()

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第3题

程序性记忆又称技能记忆，即对程序性知识进行记忆，如该怎样做事情或如何掌握技能。()

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第4题

形象记忆可以帮助我们记住事物的具体形象，包括事物的大小、形状、颜色、声音以及物体的活动与变化等，如人物的音容笑貌、音乐的旋律、各种气味和味道等。()

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第5题

学生的学习活动主要依靠有意识记。()

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第6题

长时记忆是学习材料经过多次复习后保持在头脑中的记忆。()

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第7题

根据识记有无目的性，可以把识记分为无意识记和有意识记。()

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第8题

对识记的材料不能再认或再现，或者是错误地再认或再现称为遗忘。()

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第9题

逻辑记忆以词语为中介，以概念、原理等逻辑思维成果为内容的记忆。()

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第10题

知觉的理解性是指人以知觉经验为基础，对感知的事物加工处理，并用词语加以概括赋予说明的过程。()

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