题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

听力原文:F: I'm getting worried about Jane. All she talks about these days is her volleyba

ll team and all she does is practice.

M: Her grades will fall for sure. Let's try to find her after dinner and talk some sense into her.

Q: What are the speakers probably going to tell Jane?

(17)

A.To practice more on volleyball.

B.To have good rest after practice.

C.To eat more healthily.

D.To focus on her study.

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第1题

音乐科学作为现实的大学专业,首先包括音乐的理论以及音乐历史的观点,它与音乐实践及音乐教育学的大学课程有所区别。例如,成为音乐会钢琴师的培训以及将其作为主修专业方向是音乐教师的教育途径。就此可以确定音乐科学一方面可划分为音乐史,也被称为历史音乐学;另一方面可划分为系统音乐学,也就是音乐民族也称音乐民俗学。但是很明显,音乐史构建了音乐科学的学习核心,它的主要任务是研究从古典时期到现代时期的音乐发展,包括对主要音乐家的生活和作品深入研究、对风格转变的学习以及对个别种类和历史时期进行的讨论。 从这段话中我们可以知道 ______。

A.历史音乐学是音乐实践学习途径的一个下属领域

B.从音乐民族学角度来看,音乐民俗学是系统的音乐学研究的一个音乐实践的方面

C.音乐理论和历史的观点主要是在音乐学这个专业里得到研究

D.音乐理论和音乐实践的学习是和音乐学学习不同的

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第2题

音乐科学作为现实的大学专业,首先包括音乐的理论以及音乐历史的观点.它与音乐实践及音乐教育学的大学课程有所区别。例如,成为音乐会钢琴师的培训以及将其作为主修专业方向是音乐教师的教育途径。就此可以确定音乐科学一方面可划分为音乐史,也被称为历史音乐学;另一方面可划分为系统音乐学,也就是音乐民族也称音乐民俗学。但是很明显,音乐史构建了音乐科学的学习核心,它的主要任务是研究从古典时期到现代时期的音乐发展,包括对主要音乐家的生活和作品深入研究、对风格转变的学习以及对个别种类和历史时期进行的讨论。 从这段话中我们可以知道______。

A.历史音乐学是音乐实践学习途径的一个下属领域

B.从音乐民族学角度来看,音乐民俗学是系统的音乐学研究的一个音乐实践的方面

C.音乐理论和历史的观点主要是在音乐学这个专业里得到研究

D.音乐理论和音乐实践的学习是和音乐学学习不同的

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第3题

音乐科学作为现实的大学专业,首先包括音乐的理论以及音乐历史的观点,它与音乐实践及音乐教育学的大学课程有所区别。例如,成为音乐会钢琴师的培训以及将其作为主修专业方向是音乐教师的教育途径。就此可以确定音乐科学一方面可划分为音乐史,也被称为历史音乐学:另一方面可划分为系统音乐学,也就是音乐民族也称音乐民俗学。但是很明显,音乐史构建了音乐科学的学习核心,它的主要任务是研究从古典时期到现代时期的音乐发展,包括对主要音乐家的生活和作品深入研究、对风格转变的学习以及对个别种类和历史时期进行的讨论。 从这段话中我们可以知道()。

A.历史音乐学是音乐实践学习途径的一个下属领域

B.从音乐民族学角度来看,音乐民俗学是系统的音乐学研究的一个音乐实践的方面

C.音乐理论和历史的观点主要是在音乐学这个专业里得到研究

D.音乐理论和音乐实践的学习是和音乐学学习不同的

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第4题

音乐科学作为现实的大学专业,首先包括音乐的理论以及音乐历史的观点,它与音乐实践及音
乐教育学的大学课程有所区别。例如,成为音乐会钢琴师的培训以及将其作为主修专业方向是音乐教师的教育途径。就此可以确定音乐科学一方面可划分为音乐史,也被称为历史音乐科学;另一方面可划分为系统音乐学,也就是音乐民族也称音乐民俗学。但是很明显,音乐史构建了音乐科学的学习核心,它的主要任务是研究从古典时期到现代时期的音乐发展,包括对主要音乐家的生活和作品深入研究、对风格转

变的学习以及对个别种类和历史时期进行的讨论。

从这段话中我们可以知道()。

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第5题

音乐科学作为现实的大学专业,首先包括音乐的理论以及音乐历史的观点。它与音乐实践及音乐教育学的大学课程有所区别。例如,成为音乐会钢琴师的培训以及将其作为主修专业方向是音乐教师的教育途径。就此可以确定音乐科学一方面可划分为音乐史,也被称为历史音乐学;另一方面可划分为系统音乐学,也就是音乐民族也称音乐民俗学。但是很明显,音乐史构建了音乐科学的学习核心,它的主要任务是研究从古典时期到现代时期的音乐发展,包括对主要音乐家的生活和作品深入研究、对风格转变的学习以及对个别种类和历史时期进行的讨论。从这段话中我们可以知道()。

A.科学家发现了许多有关味觉不为人知的一面,对了解人们的错觉形成机制有极大意义

B. 科学家发现了许多有关味觉不为人知的一面,为治疗味觉疾病带来了希望

C. 科学家发现了许多有关味觉不为人知的一面,为认识人类的味觉形成机制有极大意义

D. 科学家发现了许多有关味觉不为人知的一面,为治疗某些相关疾病带来了希望

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第6题

关于“血管重建术”,下述说法不正确的是()。

A.历史音乐学是音乐实践学习途径的一个下属领域

B. 从音乐民族学角度来看,音乐民俗学是系统的音乐学研究的一个音乐实践的方面

C. 音乐理论和历史的观点主要是在音乐学这个专业里得到研究

D. 音乐理论和音乐实践的学习是和音乐学学习不同的

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第7题

关于“血管重建术”,下述说法不正确的是()。

A.历史音乐学是音乐实践学习途径的一个下属领域

B. 从音乐民族学角度来看,音乐民俗学是系统的音乐学研究的一个音乐实践的方面

C. 音乐理论和历史的观点主要是在音乐学这个专业里得到研究

D. 音乐理论和音乐实践的学习是和音乐学学习不同的

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第8题

学前音乐教育主要包含哪些方面?()

A.音乐实践

B.音乐讨论

C.音乐表现力的培养

D.音乐体验

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第9题

“学堂乐歌”对我国音乐发展的作用和意义是:()。

A.继承和发展了我国传统的民族民间音乐。

B.对中国近代音乐从创作、音乐理论、器乐及音乐教育等各方面都产生了重要的影响,为五四运动以来的新音乐发展提供了经验。

C.产生和发展了我国专业音乐创作和专业高等音乐教育。

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第10题

()培养音乐师资的专门教育。

A.专业音乐教育

B.音乐师范教育

C.业余师范教育

D.社会音乐教育

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