更多“体育教学除了遵循一般教学规律外,还要遵循的特殊教育规律是:动…”相关的问题
第1题
体育与健康课程是对原有的体育课程进行深化改革,并突出健康目标的一门课程,之所以该课程取名为体育与健康,就是体育课程与健康教育课程合并的一门课程。()
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第2题
标准篮球场长28米,宽15米,篮圈距离地面3.05米。()
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第3题
课余体育训练的内容包括身体训练、技术指导、战术训练、心理训练和智能训练等。()
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第4题
跳高教学,把助跑与起跳相结合技术作为主要环节。()
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第5题
维尔威克指数是用两个以上的指标建立起来的一个相比教学模型,它只须测得体型中的身高、体重、胸围三个数据就可以进行评价。()
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第6题
跳跃项目助跑线由于项目不同有 直线助跑和弧线助跑两种。()
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第7题
推铅球教学应以最后用力为重点,在教学各阶段,要根据任务与要求突出各个环节重点。()
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第8题
健康是指不仅没有疾病和不虚弱,并且在身体、心理和社会各方面都完美的状态。()
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第9题
教学的学生主体观,体现了人本主义教育思想,表现为对学生的尊重与全面的认识。()
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第10题
在达成社会适应维度目标时,到高中阶段注重学生形成良好的体育道德和合作精神,增强他们的社会责任感,使他们学会通过多种途径获取现代社会中体育与健康知识的方法。()
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