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第1题
体育锻炼是指人们根据身体需要进行自我选择,运用各种体育手段,并结合自然力和卫生措施,以发展身体、增进健康、增强体质、调节精神、丰富文化生活和支配余暇时间为目的的体育活动。()
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第2题
由于女子肌组织总量小于男子,故肌肉中ATP、CP总量女子比男子低,故女子无氧代谢能力低于男性。()
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第3题
运动学习与练习的过程在很大程度上决定体育课程的特点。()
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第4题
运动技能第三阶段自动化阶段的生理特点是动作协调完善,无多余动作,技术动作自动化动力定型已经形成,生理能量消耗能够控制。()
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第5题
运动过程中人体机能活动变化过程中包括,赛前阶段,准备活动,进入工作状态,稳定状态,疲劳与恢复六个阶段。()
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第6题
运动技能自动化阶段心理特点时候动觉起主导作用,动作表象更加清晰,注意范围更加扩大,练习者的动作已在大脑中建立起稳固的动力定型,神经过程的兴奋与抑制更加集中于精确,练习者已经形成较高的错误察觉能力。()
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第7题
中国古代教育的“六艺”中和体育有关的是射和御,射指的是骑射,御指的是驾马车。()
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第8题
体育课程在很大程度上属于运动认知。()
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第9题
长期系统的运动训练使运动员心脏发生明显的增大,称为运动性心脏肥大。()
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第10题
教师在学期末,对学生知识、技能、体能等方面进行测试,然后与学生开始时的成绩对照,发现每名学生的进步幅度,这种对学生的评价方式是总结性评价。()
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