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信息素养包括四个方面的内容,分别为:信息意识、()、信息能力、信息伦理
[主观题]

信息素养包括四个方面的内容,分别为:信息意识、()、信息能力、信息伦理

A.信息收集

B.信息管理

C.信息创新

D.信息知识

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第1题

()被认为是教学设计的四个基础理论。

A.系统理论、传播理论、学习理论与教学理论

B.信息技术、传播理论、学习理论与教学理论

C.系统理论、传播理论、教学理论与建构主义学习理论

D.信息技术、传播理论、建构主义学习理论与教学理论

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第2题

ID1的代表性模式是()

A.肯普模式

B.加涅模式

C.狄克——凯瑞模式

D.斯金纳模式

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第3题

电视媒体教学最大的优势是能表现事物的活动,提供丰富的感性材料,提高学生学习兴趣。()

此题为判断题(对,错)。

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第4题

CAI课件是学习资源的一种,不存在教学设计问题。()

此题为判断题(对,错)。

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