微格教学是依据反馈原理和评价理论，分阶段系统培训教师教学技能的活动。（)

在写电视节目的分镜头稿本时，“技巧”一栏应填“远景”、“中景”??“特写”等。()

依照布卢姆的教育目标分类学说，教育目标可分为认知、情感、品德三个领域。()

学习风格源于学生的个性特点，是学生个性在学习活动中的定型化、习惯化，具有独特性和稳定性。()

一个用ABCD法阐明的学习目标如下：“初中二年级的学生，在观察各种云的图片时，能将卷云、层云和雨云分别标记出来，准确率达90%。”下划线部分属于“标准”。()