题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
行为取向的课程、教学目标包括两个重要含义：第一，课程、教学目标要着眼于（);第二，课程、教学目标要描述学生的学习结果。
A.学生的行为
B.社会
C.教师的行为
D.学科结构
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A.课程目标
B.学生的需要、兴趣和身心发展水平
C.国家统治阶级的需要
D.内容本身的性质
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第4题
人们可以从不同的角度认识课程与教学问题，但对教学问题的研究越来越离不开课程问题的分析，而课程问题的研究，也更注重()，以及实施教学中教师和学生的表现。
A.实施过程
B.教学目标
C.教学成果
D.教学环境
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