医务人员发生艾滋病病毒职业暴露后登记的内容包括（)

A、卡氏肺孢子虫肺炎

B、念珠菌食道炎

C、隐球菌病，弓形虫病

D、非结核分枝杆菌感染

E、巨细胞病毒和单纯疱疹病毒感染

A、产妇在传染病急性期，应暂停哺乳

B、产妇哺乳前应洗手、清洁乳头

C、哺乳用具一婴一用一消毒，隔离婴儿用具单独使用

D、婴儿生活、治疗用品应一婴一用，避免交叉使用

E、患有皮肤化脓及其它传染性疾病的工作人员，应暂时停止与婴儿接触

A、存放于阴凉干燥、通风良好的物架上

B、距地面≥20cm

C、距墙壁≥5cm

D、不得将包装破损、失效、霉变的产品放至使用科室

E、领用时仔细查对

A、患者有高度传染性疾病

B、患者的卫生状况很差

C、患者带有某些有特殊临床及流行病学意义的微生物

D、有严重呼吸道疾病的患者

E、有病情危重的老年患者

A、过氧乙酸

B、75%乙醇

C、0.5%碘伏

D、洗必泰一醇

E、含氯消毒剂

A、传染病房

B、手术室、ICU

C、产房、母婴室、新生儿室

D、骨髓移植室

E、血透室

A、使用后的一次性医疗器具和容易致人损伤的医疗废物，应当消毒并作毁形处理

B、能够焚烧的，应及时焚烧

C、不能焚烧的，消毒后集中填埋

D、有利用价值的，消毒后送废品收购站

E、无利用价值的又不能焚烧的，则按垃圾处理

A、病房及各诊疗科室应设流动水洗手设施

B、开关采用脚踏式、肘式或感应式

C、肥皂应保持清洁、干燥，有条件的医院可用液体皂

D、可选用纸巾、烘干机、擦手毛巾等擦干双手

E、擦手毛巾应保持清洁、干燥，每日消毒

A、既要防止血源性疾病的传播，也要防止非血源性疾病的传播

B、强调双向防护，既防止疾病从患者传至医务人员，又防止疾病从医务人员传至患者

C、根据疾病的主要传播途径，采取相应的隔离措施

D、针对有传染性患者的病原菌感染的预防

E、针对有重要流行病学意义的病原菌感染的预防

A、简单，易掌握

B、不需很多临床资料便可决定何种隔离

C、只需掌握7种隔离常规

D、因病而异，减少某些病不需要的隔离措施

E、节约费用