更多“从事基础教育的教师应该以研究者的眼光,用正确的学生观、发展现…”相关的问题
第1题
在义务教育阶段设置“设计?应用”学习领域的主要目的是培养学生形成设计意识和提高动手能力。()
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第2题
在美术课堂教学中,常用的教学手段有讲授法、谈话法、演示法、观察比较法、辅导练习法。其中,辅导练习法是最常见的一种以实践训练为主的教学方法。()
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第3题
经董仲舒改造后的以孔子为代表的儒家学说适应封建皇权专制统治的需要,因此自西汉至清代的历任统治者都对孔子礼遇优渥,强化儒家思想的正统地位,以此来支持自己的统治。()
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第4题
《中华民国临时约法》是中国近代史上第一部资产阶级性质的宪法,具有反对封建专制制度的进步意义。()
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第5题
董仲舒提出的“独尊儒术”是思想上的大一统文化专制的体现,其目的也是为了巩固专制主义中央集权。()
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第6题
1929-1933年的经济危机,使世界局势动荡不安,各资本主义国家纷纷加强对经济的干预,加紧对国际市场的争夺,使彼此之间的矛盾更加尖锐,同时他们对殖民地半殖民地的掠夺,激起当地人民更强烈的反抗。()
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第7题
英国资产阶级革命推翻了封建君主专制,君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来;美国独立战争结束了英国的殖民统治,确立了比较民主的资产阶级政治体制;法国大革命摧毁了法国的封建专制制度,震撼了整个欧洲大陆的封建秩序,建立起资产阶级的政治统治。()
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第8题
1928年建立的井冈山革命根据地,是中国共产党领导的第一个农村革命根据地。()
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第9题
1927年8月7日,中共中央在汉口秘密召开紧急会议,确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针,决定在湘、鄂、赣、粤四省发动秋收起义。()
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第10题
工业革命后,英国对印度的殖民统治方式和剥削方式发生了变化,这些变化带来了严重的社会后果,印度社会各阶层最终联合起来进行了反抗英国殖民统治的斗争。()
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