更多“衡量一个人是否得到了正常发展的一个主要标准就是看他的发展水平…”相关的问题
第1题
班级授课制五固定指学生、教师、内容、时间和场所固定。()
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第2题
制度化教育主要所指的是正规教育,也就是指具有层次结构的,按年龄分级的教育制度,它从初等学校延伸到大学,并且除了普通的学术性学习以外,还包括适合于全日制职业技术训练的许许多多专业课程和机构。()
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第3题
重视科研的教师,才会在教学过程中激励学生的探索精神。但是,教师的科研活动权不能包括自己教学的内容。()
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第4题
全面发展教育是指我们在教育实践中坚持使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展的教育。()
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第5题
学生是生活在一定的社会关系中,具有特定的社会属性的人。()
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第6题
学校对学生进行思想品德教育的渠道或形式叫做德育的途径。()
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第7题
小班教学在实施中要求教师包班,但不分科任教,每个学生都有均等的发展机会。()
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第8题
学生良好品质的形成不是科研的结果,而是教育的结果。()
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第9题
教学是学校工作的中心,是实现教学目标的基本途径,其他工作要围绕教学来开展。()
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第10题
课程是随社会的发展而演变,社会、知识和儿童是制约学校课程三大因素。()
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