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[主观题]

按游戏中的创造性程度分,可以把游戏分为创造性游戏和()两种。

A、有规则的游戏

B、集体游戏

C、教学游戏

D、活动性游戏

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第1题

擦地时墩布应()。

A、扬起

B、两端压住

C、两端抬起

D、横扫

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第2题

不管是幼儿园还是家庭,在目标上都是统一的,都希望幼儿能得到()的发展,都希望幼儿能成为一个有用的人。

A、丰富的

B、全面的

C、理想的

D、深入的

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第3题

儿童越小,家庭环境对他们的影响就()。

A、越小

B、越有利

C、越大

D、越不利

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第4题

刷子、笔洗等是()的玩具和材料。

A、象征性游戏

B、建构游戏

C、语言活动

D、绘画活动

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第5题

按活动内容分,可以把幼儿的一日生活分为()、学习活动和游戏活动等。

A、上午的活动

B、下午的活动

C、晚上的活动

D、生活活动

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第6题

保育员在进行室外活动的场地、材料的准备工作时的注意事项是:()和做好保护性措施。

A、调动儿童的活动积极性

B、与儿童共同游戏

C、加强与教师的沟通

D、安全第一

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第7题

指导幼儿分发餐具时,勺子或筷子的正确摆放位置是()。

A、桌子上

B、盘子上

C、碗上

D、集中放置

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第8题

教会幼儿用正确的方法擤鼻涕可以预防()。

A、中耳炎

B、咽炎

C、扁桃体炎

D、气管炎

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第9题

实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件是()。

A、幼儿园的任务

B、幼儿园的教育任务

C、托儿所的任务

D、托儿所的教育任务

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第10题

游戏可以丰富学前儿童的(),满足他们探索世界的愿望和发展他们的社交能力。

A、知识经验

B、生活知识

C、实践知识

D、交往知识

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