学校为学生进行健康体检，属于健康促进学校哪个方面的工作领域

A、造血系统损害

B、生殖系统的损害

C、变态反应

D、神经系统损害

E、皮肤损害

A、代谢酶的遗传多态性

B、修复能力差异

C、受体因素

D、宿主的其他因素

E、剂量不同

A、2倍罚款

B、3倍罚款

C、5倍罚款

D、10倍罚款

A、75～95℃

B、63～95℃

C、60～80℃

D、65～95℃

E、60～85℃

A、食品安全风险监测和评估制度

B、食品安全监督制度

C、食品安全抽检制度

D、食品安全检查制度

调查对象为A、该县所有常住人口

B、该县所有农村居民

C、该县已婚的所有常住人口

D、该县已婚的所有农村居民

E、该县已婚的所有农村育龄妇女

本研究中所确定的"观察单位"应该是A、该县的农村居民个体

B、该县的自然村

C、该县的每个农村家庭

D、该县的行政村

E、该县的每个乡镇

对于本研究，较适宜的调查方法是A、单纯随机抽样

B、机械抽样

C、普查

D、整群抽样调查

E、典型调查

对于本研究，较适宜的具体资料收集方式是A、面对面的问卷调查

B、信访

C、个人访谈

D、小组访谈

E、电话调查

A、三倍

B、五倍

C、十倍

D、十五倍

A、可行

B、不可行，未使用盲法观察

C、不可行，样本含量太小

D、不可行，对照设立不当，可比性差

E、不可行，未设立对照

A、石棉矿工-胸膜间皮瘤

B、扫烟囱工-阴囊癌

C、接触放射性物质人员-肺癌、白血病

D、生产品红染料工人-膀胱癌

E、家具工-鼻窦癌

A、α生育酚

B、α-生育三烯育酚

C、β-生育酚

D、γ-生育酚

E、δ-生育酚