信息化教学资源具有的特性之一是超文本结构组织信息。（)

教学媒体可以分为非投影视觉媒体、投影视觉媒体、听觉媒体、视听觉媒体和综合媒体等5类。()

当逻辑图形上的某个元素发生变化时，与之关联的图形元素也将随之发生变化，以保持它们之间原有的数理关系和逻辑关系。()

按下“Shitf”键不放，然后绘制图形，可绘制出水平或垂直的图形，例如：水平或垂直直线。选中图形对象(如一条斜直线)，按下“Shift”键，然后拖动对象的端点，此时可将图形对象(斜直线)变成水平或垂直。()

不同的教学设计类型的主要环节都相同。()