更多“高等学校的课程设置一般由国家统一规定,但不是世界高等教育发展…”相关的问题
第1题
学术学位与专业学位是不同的,工商管理硕士、教育硕士、法律硕士等指的都是学术硕士学位()。
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第2题
教师的专业信念是由教师个人进行自身修养而形成的,属于高校教师专业训练的内容()。
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第3题
经过职前教育训练并获得教师资格证书的教师,不代表就是一个成熟的教育学专业人员()。
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第4题
教师是履行教育教学职责的专业人员,教师的专业地位没有在我国已经以立法的形式加以确认()。
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第5题
研究生的身份是学生,也是科研人员()。
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第6题
高等学校发展高新技术产业化有利于高等学校的学科建设()。
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第7题
进行科学研究是高等学校的一项重要职能,但高校不应将研究的重心放在应用研究方面,以期对社会作出更多贡献()。
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第8题
依法治教的主体不是指各级各类的高等学校()。
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第9题
我国第一部关于学位的法律是1988年公布的《中华人民共和国学位条例》()。
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第10题
独立感和自主感不断增强,不是大学生自我意识的一个特点()。
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