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[多选题]

新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求,为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感,规范职业行为,明确师德底线,引导广大教师努力成为()的好老师,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

A.有道德情操

B.有理想信念

C.有扎实学识

D.有仁爱之心

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第1题

新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求,为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感,规范职业行为,明确师德底线,引导广大教师努力成为有道德情操,有理想信念,有扎实学识,有仁爱之心的好老师,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。()
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第2题

新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求,为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感,规范职业行为,明确师德底线,引导广大教师努力成为()的好老师,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
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第3题

教师具备哪些能力才能适应课程改革()

A.对学科课程理解的能力

B.“教-学-评”的设计与实施的能力

C.学习活动指导的能力

D.作业设计与命题研究等学业评价能力

E.数据及信息处理与运用能力

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第4题

确定单元学习主题的依据有哪些()

A.课程标准

B.学科教材

C.学生实际

D.社会议题

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第5题

单元学习主题确定的步骤有哪些()

A.按学期划分大单元

B.初定单元学习主题

C.确定单元学习主题

D.进行单元学习设计

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第6题

课程单元中的“单元”是指课程实施的单元,它具有哪些特征()

A.以主题为中心

B.对相关教学内容进行整合

C.形成一组彼此相关联的系列教学活动

D.通常需要若干课时完成

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