一个学科能否在高校中得到设置与发展，从学科自身的角度看，除了取决于学科发展的成熟水平外，还要看（)。

A.主导

B.决定

C.催化

D.动力

A.情绪

B.情感

C.情操

D.道德

A.战国时期

B.秦朝

C.汉代

D.唐代

A.1950年

B.1952年

C.1956年

D.1961年

A.1950年

B.1952年

C.1956年

D.1961年

A.15%

B.35%

C.50%

D.80%

A.《高等教育法》

B.《教师法》

C.《中国教育改革和发展纲要》

D.《面向21世纪教育振兴行动计划》