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[主观题]

唯一被皮亚杰承认的、“正统”的认知主义幼儿园课程模式是()

A.海伊斯科普课程

B.凯米课程

C.多元智慧理论课程

D.行为主义课程

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第1题

建立值日生制度应当开始于()

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

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第2题

幼儿班级组织首先要进行的工作是()

A.安排班级用房

B.合理编定班级

C.制定班级计划

D.确定班级目标

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第3题

在幼儿集体或幼儿生活、活动共同体中,主要矛盾是()

A.能力强与弱的矛盾

B.不同兴趣的矛盾

C.共性与个性的矛盾

D.男女幼儿之间的矛盾

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第4题

建立良好师幼关系的根本目的是()

A.维护教师与幼儿之间的人际关系

B.巩固尊师爱幼的师生交往关系

C.形成平等的人与人之间的关系

D.在良好的师幼关系状态中开展教育教学活动

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第5题

根据《幼儿园工作规程》规定,幼儿园应当保证幼儿每日参加户外活动()

A.1小时

B.2小时

C.3小时

D.4小时

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第6题

具有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点的幼儿园物质环境较适合于()

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

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第7题

幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是()

A.交际

B.交往

C.活动

D.游玩

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第8题

幼儿教师情感生活的核心、幼儿身心健康发展的必要因素是()

A.对幼儿教育事业的热爱

B.对工作所在幼儿园的热爱

C.对幼儿家长的尊重和热爱

D.对幼儿真诚的热爱

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第9题

清政府1904年颁布《奏定学堂章程》,规定设立专门的幼儿教育机构名称为()

A.育婴堂

B.蒙养院

C.保育院

D.幼稚园

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第10题

直接决定托幼机构教育质量好坏的是()

A.幼儿园园长

B.幼儿教师

C.幼教设施

D.幼儿家长

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