更多“学校是学生心理健康教育的主要场所,教师应开展各种形式的心理健…”相关的问题
第1题
后进生是对学生的一种总体评价,他们通常有较多的问题行为;问题行为则是一个教育性概念,主要是针对学生的某一行为而言的,其主体可能是后进生,也有可能是班级中的优秀学生。()
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第2题
具体运算阶段(7—11岁)的儿童认知结构中已经有了抽象概念,思维可以逆转,因而能够进行逻辑推理。这个阶段的标志是儿童已经获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系。()
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第3题
中学常用的德育方法有:说服教育法、情感陶冶法、榜样示范法、自我教育法、道德体验法等。()
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第4题
群体凝聚力指群体成员之间互相吸引、接纳,同时愿意留在群体中的程度,也就是群体对成员的内在吸引力。()
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第5题
既属于教育原则又属于德育原则的是理论联系实际原则。()
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第6题
通过心理健康教育,改善学生心理素质,可以为有效实施道德教育提供良好的心理背景。()
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第7题
问题行为与后进生等问题学生概念不同。()
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第8题
在心理辅导的行为演练中,系统脱敏法是由沃尔帕首创。()
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第9题
前运算阶段思维的主要特征是:认为外界的事物都是有生命的;所有的人都有相同的感受,一切以自我为中心;认知活动具有相对具体性,还不能进行抽象的运算思维;思维具有不可逆性。()
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第10题
班主任是对学生教育管理的具体执行者。()
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