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《教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩几个方面。()

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第1题

按福勒和布朗的观点,把大量时间花在如何与学生搞好个人关系上的新教师处于教师成长的关注生存阶段。()

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第2题

对客观事物作判断时,常常利用自己内部的参照,不易受外来的因素影响和干扰。这种认知方式是场独立。()

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第3题

在人的心理发展过程中,发展是不可逆的,也不可逾越,这体现了心理发展的定向性。()

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第4题

自我效能感概念的最早提出者是班杜拉。()

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第5题

儿童因有改正错误的行为表现,家长便撤销惩罚,取消了限制儿童看电视的禁令,这种能增加反应概率的刺激是负强化。()

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第6题

学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程是学习过程。()

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第7题

作为特殊认识过程的教学过程,其间接性主要是指获得间接经验。()

此题为判断题(对,错)。

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第8题

把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是体谅模式。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题

学校进行全面发展教育的基本途径是教学。()

此题为判断题(对,错)。

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第10题

影响受教育者的数量和教育质量的因素是科学技术。()

此题为判断题(对,错)。

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