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[判断题]

信息技术的发展,对教育的影响是巨大的,信息技术改变了人们关于知识的观念,也改变了人们关于学校和教育的观念。()

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第1题

夸美纽斯在其《大教学论》中对班级授课制作了详细的理论论述。()

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第2题

课时计划即教案。()

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第3题

道家认为最好的教育就是“复归”人的自然本性,一切顺其自然。()

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第4题

加德纳提出“多元智能理论”,即智力多元论,被誉为“多元智能理论”之父。()

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第5题

负迁移指两种学习之间的相互干扰、阻碍,受m(a+b)=ma+mb的影响而得到lg(a+b)=lga+lgb,这是一个错误推导,说明两种学习之间发生了干扰,属于负迁移。()

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第6题

霍兰德于1959年提出了具有广泛社会影响的人业互择理论。()

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第7题

0~2岁属于感知运动阶段,2~7岁属前运算阶段,7~11岁属于具体运算阶段,11~15岁属于形式运算阶段。()

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第8题

对学生课堂行为所施加的准则与控制是课堂纪律。()

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第9题

学校教育的内容具有普遍性和基础性,因而对人今后的进一步学习具有长远的价值。()

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第10题

精神分析法一般通过以下三种途径显示其效果:精神宣泄,自省,反复剖析。因此,宣泄疗法属于精神分析法。()

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