更多“社会福利机构的员工长期在工作岗位上从事同样的工作会感到枯燥乏…”相关的问题
第1题
社会工作督导者要协助被督导者开展工作,在工作过程中教育被督导者,使他们的工作更具效力,支持被督导者,让他们能完成任务。()
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第2题
社区教育主要解决居民对社区资源不熟悉或陌生方面问题。()
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第3题
协助被督导者发现工作成效,并能自我欣赏,激发被督导者的工作情绪和士气,并对机构逐渐产生认同感和归属感是支持性督导的工作内容。()
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第4题
社会工作督导的教育性功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识,督导者通过个别督导或团体会谈,发挥知识、能力、学习与自我觉醒反馈的效能。()
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第5题
每周或每两周一次进行一次讨论,每次半个小时至一个小时,如果情况特殊,也可以进行定期的督导,这属于个别督导。()
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第6题
私人恳请是机构领导者、员工和志愿者与他们的潜在捐款人面对面的会淡,表达需求、寻求帮助、请求捐款的筹款方式,属于较私人的、注重人际关系的筹款方式。()
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第7题
定性研究则不一定事先设定研究假设,其理论假设可以车研究过程中逐步形成和完善,其过程发现需要进行抽象的提炼和归纳,才有可能达到理论层面。()
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第8题
社会工作者要明确社区问题的现状、特点、成因,发现目前解决这些问题的方法的不利或不足之处。()
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第9题
感觉性需要是指当个人被问及是否需要某一特定服务时其反应。()
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第10题
督导监督和总结工作成效内容包括是否达到最低要求、分享反馈信息和口头的表扬等。()
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