更多“我国近代著名教育家蔡元培首次明确提出“美育”一词,他说:“美…”相关的问题
第1题
古希腊的苏格拉底善于雄辩,常与青年智者进行问答对话,他的教育方式被誉为“产婆术”。()
点击查看答案
第2题
记忆的精细加工策略是指使人们更好地记住正在学习的东西而做的充实意义的添加、构建或者生成。()
点击查看答案
第3题
同一感受器先后接受不同的刺激的作用而产生对比的现象叫做继时对比,也叫先后对比。()
点击查看答案
第4题
场依存型认知风格是指对事物的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据。()
点击查看答案
第5题
教育目的是国家或政党制定教育方针的前提,一定的教育方针是为了实现一定的教育目的而制定的。()
点击查看答案
第6题
青年期是个体身心两方面逐步走向成熟的时期,大多数青年对世界、事业、人生和自己都可能有较清晰的深入的思考,形成相对系统和稳定的见解,并对自己的未来做出重要的选择。()
点击查看答案
第7题
出现应激状态时,有的人急中生智,当机立断,集中全部精力去应付突变,从而化险为夷;而有的人则张皇失措,目瞪口呆,手足无措;有的人则多余动作增多,出现一些盲目重复的无效活动。这与人面临的情境及人对情境的认知评价和应对能力有关。()
点击查看答案
第8题
教育目的与教育方针的关系,可以看成目的和手段的关系。()
点击查看答案
第9题
心境是指人比较平静而持久的情绪状态,它具有弥漫性。激情是一种强烈的、爆发性的、为时短促的情绪状态。()
点击查看答案
第10题
合作学习是指学生以主动合作学习的方式代替教师主导教学的一种教学策略。()
点击查看答案