题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

幼儿园课程蕴藏在环境、生活活动和游戏中,迁移磨合地影响着幼儿的学习和发展,这是其()。

A.游戏性

B.非义务性

C.潜在性

D.文化性

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第1题

强调课程必须适合幼儿的身心特点和发展规律,这是幼儿园课程的()。

A.适宜性

B.活动性

C.基础性

D.文化性

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第2题

幼儿园教育是基础的基础,这是强调幼儿课程的()。

A.游戏性

B.活动性

C.基础性

D.文化性

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第3题

强调儿童经验的丰富的课程是()。

A.分科课程

B.综合课程

C.核心课程

D.广域课程

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第4题

强调知识学习的课程是()。

A.分科课程

B.综合课程

C.核心课程

D.广域课程

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第5题

幼儿园实施的课程的主要形式是()。

A.游戏

B.活动

C.教学

D.生活

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第6题

与课程是学校组织的活动的观念同一渊源的课程观是()。

A.学科课程观

B.经验课程观

C.活动课程观

D.目标课程观

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第7题

认为课程是预期的学习结果或教学目标的人是()。

A.塔巴

B.博比特

C.弗洛伊德

D.坎贝尔

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第8题

美国著名教育家杜威将和课程的本质联系起来()。

A.学科知识

B.活动过程

C.儿童经验

D.教学计划

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第9题

从计划的维度来定义课程的学者有()。

A.塔巴

B.博比特

C.弗洛伊德

D.坎贝尔

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第10题

将课程看作是学习者获得的直接经验的学者是()。

A.皮亚杰

B.斯宾赛

C.克伯屈

D.杜威

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