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[多选题]

我国先后颁布的有关幼儿园课程的幼教法规有（)。

A.《幼儿园暂行教学纲要(试行)》

B.《幼儿园教育纲要》试行)》

C.《幼儿园管理条例》

D.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

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第1题

幼儿园课程评价的基本原则有()。

A.方向性原则

B.公平性原则

C.客观性原则

D.可行性原则

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第2题

按评价的主体不同可以将幼儿园教育评价分为()。

A.自我评价

B.相互评价

C.行政评价

D.他人评价

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第3题

按评价功能的不同可以将幼儿园教育评价分为()。

A.目的性评价

B.诊断性评价

C.形成性评

D.总结性评价

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第4题

按评价的参照体系的不同可以将幼儿园教育评价分为()。

A.相对评价

B.绝对评价

C.标准评价

D.个体内差异评价

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第5题

幼儿园的课程设计中，()都是常见的组织课程内容的策略。

A.前组织

B.后组织

C.纵向组织

D.横向组织

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第6题

幼儿园课程评价的基本要素是()。

A.评价的目的

B.评价的内容

C.评价的主体和对象

D.评价的标准和方法

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第7题

根据课程在教育实践活动中的表现形式不同，可以将课程分为()。

A.显性课程

B.隐性课程

C.综合课程

D.核心课程

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第8题

幼儿园的教学计划分为()。

A.长期计划

B.短期计划

C.中期计划

D.即时计划

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第9题

在幼儿园的教学活动中，教学形式有()。

A.个别教学

B.分组教学

C.集体教学

D.班级教学

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第10题

幼儿园课程中，常见的课程实施途径有()。

A.教学活动

B.环境创设和利用

C.日常生活中的常规活动

D.家、园、社区合作

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